新北市     國民中學111學年度   年級第一學期部定課程計畫  設計者：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一、課程類別：	
    1.□國語文   2.□英語文 3. □本土語______  3.□健康與體育   4.□數學   5.□社會   6.□藝術  7.□自然科學 8.□科技 
    9.□綜合活動
二、學習節數：每週(  )節，實施( 21 )週，共(  )節。  
三、課程內涵：(至多勾選3項)	
總綱核心素養	學習領域核心素養	
□ A1身心素質與自我精進
□ A2系統思考與解決問題
□ A3規劃執行與創新應變
□ B1符號運用與溝通表達
□ B2科技資訊與媒體素養
□ B3藝術涵養與美感素養
□ C1道德實踐與公民意識
□ C2人際關係與團隊合作
□ C3多元文化與國際理解		

四、課程架構：(自行視需要決定是否呈現)

五、素養導向教學規劃：
教學期程	學習重點	單元/主題名稱與活動內容	節數	教學資源/學習策略	評量方式	融入議題	備註	
	學習內容	學習表現							
週、月或起訖時間均可			例如：
單元一
活動一：
﹙須包含教學重點與活動內容﹚			例如：
1.觀察記錄
2.學習單
3.參與態度
4.合作能力	例如：
性別平等、
人權、環境
海洋、品德
生命、法治
科技、資訊
能源、安全
防災、
家庭教育、
生涯規劃、
多元文化、
閱讀素養、
戶外教育、
國際教育、
原住民族教育	□實施跨領域或跨科目協同教學(需另申請授課鐘點費者)
1.協同科目：
 ＿       ＿ 
2.協同節數：
＿      ＿＿	
								□實施跨領域或跨科目協同教學(需另申請授課鐘點費者)
1.協同科目：
 ＿       ＿ 
2.協同節數：
＿      ＿＿	

六、本課程是否有校外人士協助教學
□否，全學年都沒有(以下免填)
□有，部分班級，實施的班級為：___________
□有，全學年實施
教學期程	校外人士協助之課程大綱	教材形式	教材內容簡介	預期成效	原授課教師角色	
		□簡報□印刷品□影音光碟
□其他於課程或活動中使用之教學資料，請說明： 				

*上述欄位皆與校外人士協助教學與活動之申請表一致